交互式教学：符合传统课堂教学和交流模式，每个学生都有发言、提问和被提问的机会。
协作式学习：以学生为主导的课堂活动。课堂主持人可以将助教角色轮流分派给每个听课人，从而能够一起研讨和交流。
网络答疑室：分为一对一和一对多两种模式，学生可以选择不同的教师提问，助教负责维护课堂秩序，协调课堂中学生与教师之间的沟通，使网络答疑有秩序、高效率地进行。
系统特色：
◆  使用简单方便，基于Web的友好界面，只要通过IE浏览器即可进入网络课堂。
◆  采用自有专利技术IMCC协议，不需要修改网络配置就能兼容任何防火墙，采用SSL加密机制，使得数据传输安全、可靠。
◆  独有的白板捕获设备和技术，实时捕获教师在普通硬件白板上的书写，并可迅速广播到学生的计算机屏幕上，使普通白板与网络课堂完美结合。
◆  系统具有强大的交互功能，实时共享文档、白板、网页、应用程序、多媒体教学课件等，并在被授权后远程控制对方的桌面。
◆  服务器分布式级联、动态网络带宽均衡技术较好地解决了由于南“电信”、北“网通”、CERNET三者互通不好造成的网络课堂效果不理想的问题。
◆  自适应层次式多播技术使得总校到分校之间不会产生网络堵塞现象。
◆  与目前流行的教学管理系统如赛尔毕博（Blackboard）完美结合，使课程定制、用户管理轻松实现。